没有抬头，“我不知道他能不能写歌。”

    “能的。”

    “对呀，一定能。”

    “要不你今天中午回去问问？”

    “上次的咏鹅写的就很好，所以一定能。”

    孩子们的想法都比较天真，同时也比较可爱，晓晓点了点头，算是答应回家问问。

    就在这时，郭老师拿着东西走了进来。

    班里立刻安静了，刚才玩儿的，说话的，扰乱班级秩序的，都在郭老师走进来的那刻坐直了腰板。

    班长：“起立。”

    所有人站起来：“老师好。”

    郭老师把手上的材料放在桌上，“同学们好，请坐。”

    所有人坐下。

    “同学们先准备好纸和笔，我们来抄一首歌词。”

    哗哗哗。

    班级里又开始有了杂音。

    “歌词？”

    “什么歌啊？”

    “这么说咱们能排练了？”

    “待会儿下课去厕所吗？”

    “去啊。”

    “那一会儿下课咱们就走，记得跑快点儿。”

    啪啪啪。

    郭老师用黑板擦敲了敲
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