11.最后一课
校长瞪了一眼之后便都安静了下来了。
“什么是科学呢?”
“这很难理解,书本上的定义毫无疑问是没有意义的。”
“如果准确来说,他是一个发现问题,找出方向,进行研究论证,并最终获得结果的统合。”
“简单的举一个例子的话。”
“就以最简单的登月而言。”
“自很久之前,人类便赋予月亮无数的神秘色彩,宗教祭祀以及神话传说里。”
“月亮上住了嫦娥,种了桂树,有时候会成为狼人的诅咒,还有的时候,本身又被一个叫做阿尔忒弥斯带着走来走去。”
“于是乎,就出现了矛盾。”
“中国人认为上面住着嫦娥,希腊人觉得她是阿尔忒弥斯的宝物,这个过程便是发现问题。”
范良顿了顿,台下的人都是一幅饶有兴趣的听着。这好像是很久以来,他教的最有趣的一课。
“而如何解决这个问题,非常简单,上去看看便可以。”
“这便是所谓的明确方向。”
“研究论证,便不用多提。飞行器,推进器,重力理论,天体物理学,无数代人的努力,最终我们走上了月球。”
“我们获得了什么结果?”范
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