第五章 少年那年
头折腾,这让叶青城他们羡慕不已。
国子监的学习内容大体可分五科,经子集注,六艺,史,算学,地理天文;
等学生们到了十六七岁后会到“后院”或者太学学习,那个时候的学业要更艰深具体,郑炎只要通过国子监最后的考试就可以进到太学学习,这也是安国公一直希望的,
在安国公看来,始终和一些皇族权贵子弟呆着一起眼界气格太受局限,而且国子监所授课程多偏重儒法经义王霸学说和治政之道,若只是按部就班学习这些东西未免会陷入孤陋寡闻,尤其是对于郑炎这种有些惫懒的孩子,当然在国子监读书也可以到太学旁听,毕竟很方便,安国公这样安排真正目的大概是不想郑炎涉足以后的皇权之争吧。
一个人的精力无论如何都是有限的,在修行方面被要求多一些,又想着时不时出去玩耍,在国子监的学业必然会受影响,不过好歹不是那种特别笨的,勉强及格还是可以做到,对五门学科有的放矢也是关键,比如六艺就一直马马虎虎对待,其他四科不能放松也不敢放松。
不过在学习的时候总能遇到一些让你无法理解的天才,比如和郑炎同一学舍的宋问武思敏,比如其他学舍里的那些鼎鼎大名的人物,当然郑炎不是很在意这些
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