向她，只要不提卖桌子态度就还行，摇头。
    “写书”
    小孩一脸自豪的说：“我爸说了，出了书就能评职称”
    芽芽问：“我能看看吗？”
    讲师让儿子一边去，一边点头，“还没润色，你看吧”
    信纸有五十来页，题目叫《小尔雅广注》的文学艺术价值。
    讲师瞧她看得认真，就问：“对文学有兴趣？”
    芽芽摇头：“我最近也有论文要发表呢。”
    讲师狐疑的打量他。
    又听李敬修喊自己周老师，更是诧异的看着面前应该也是高中的少年。
    “您来过我们学校讲过文学史的大课”
    讲师想起来了，这学期倒是去京都一所大学代过几节课来着。
    李老爷子在一旁说：“我们家也是注重学习的人，出人才，所以真不是看不起你，想拿钱砸你，文化素养都有呢！”
    讲师：“....”
    甭管怎么说，讲师还是把他们送了出去。
    回去的时候，李老爷子绷着一张脸。
    芽芽说：“那种书就算出版了，应该也没有人买”
    李敬修：“想要评职称，这书还得出”
    李老爷子在一边郁
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