在上头讲课，忽然点到芽芽的同桌起来回答问题。
    打从上一次报纸事件之后，王老师对芽芽放任自流不管不问，上课也不点她回答问题，点评作文的时候也略过她。
    以前班主任在的时候，芽芽的小作文可是经常被当成案例朗读的。
    “你讲讲，这首诗用的是什么手法，烘托了作者什么样的思想感情？”
    刚才芽芽看着外头的时候，同桌情不自禁的跟着一块被吸引，冷不丁的被点名后还没回过神来。
    前面同学悄悄把课本挪了一下，两个人才发现刚才走神到好几页都没有翻。
    瞧见她翻书，王老师扶了一下眼镜，“你也不用说了，出去站着去”
    小姑娘垂头丧气的走出去，隔壁班靠窗户的人探出头来看，感觉就更羞耻了。
    没一会，又有一个难兄难弟走了出来。
    第二个还真不是没听课，而是回答错了，而王老师觉得这种题型还能回答错，要么是脑子笨，要么就是不认真。
    一有人陪着，小姑娘脑袋立刻支棱起来，也不觉得难为情了。
    随着走出来的人越来越多，大伙梗着脖子朝教室里看，看看下一个难兄难弟是谁。
    屋里头的也朝着外头看，看看外头还
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