第六十七章 练习
际释放为准的。现代的魔法释放是通过使用cad中的魔法程序来辅助释放。
而学校给这里的学生准备的,也就只有大型的固定cad了。通常这些设备上,只有特定的魔法,完全是本着让学生练习的目的来使用。而此时已经进入了魔法练习阶段的一年级的学生则会和二年级,以及三年级的学长们一起使用。
只不过
“所以说,万恶的权限主义啊!”雪飞发自肺腑地感叹了一句。
“这就是传说中的包场了么?”雅娜丝疑惑地问道。
“不,这明显是比包场更加恶劣的资源浪费行为。”雪小之说道,“居然还给你准备了这么一间单独的练习室,而且设备居然比公用器械还要齐全。权限主义社会的弊端简直显露无疑啊!”
“就算你这么吐槽,社会也不会改变哦。”雪飞一边将雪小之的信息输入到屏幕之中,又一边无奈地说道,“而且你明显也是受益者好不好?”
“权限社会真特喵的棒!”雪小之笑道,然后用死鱼眼盯着雪飞问道,“你就是想听到我的这句赞叹么?”
“倒也不是这么说的吧。”雪飞摇了摇头,又把雅娜丝的信息输入进去,“权限社会的高效倒是无需质疑,而且通过能力分级的社会也非常
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