，虽然这些选项都对了，但这是问题关键吗？
    数学老师是个对教书育人特别有热情的，他不怕遇到笨的，怕的是遇到这种学习态度不认真的，明明有极高天赋，就爱作死的学生。
    去年期末考白沉数学是多少来着，满分+10！后面的那道附加题都做了。
    过了个暑假变种了是不是，他是知道白沉高一开学初的时候就这么干过几次，当时他还在教毕业班，转到高二也只是有所耳闻，现在总算知道为什么以前几个同事对白沉产生又爱又恨的情绪了。
    这会儿又故态复萌，这样的好苗子，必须掰，好好掰回来。
    指着神态悠闲的白沉：“你给我去教室外面站着！”
    绵绵正要趁着老师的注意力都在白沉身上，准备开溜，但数学老师哪是能让他跑的，算是一视同仁，道：“你也一起。”
    说着，也不想再看到这两糟心的，一个阴，一个笨。
    笨当然是根据绵绵考的那张数学考卷的分数加上转学过来时的成绩表来判断的，如果顾青轮在普高都只有这么点分，到他们这样的重点高中，想跟上难如登天。如果绵绵知道被老师这样评价，大概也会一笑置之，他不擅长学习，但谁不是从无到有的，他理解力不错，加上他本来就
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