到大部分的分数。
    再看周鹤和李显才这一组，只知道书本知识，缺少社会实践生活经验就成了他们组的短板。
    这个短板也是其他各个组的短板。
    都是在校的学生，谁也比不上叶施琅这种在社会上摸爬滚打二十年再重生回来的老油条。
    周鹤和李显才拼劲全力，绞尽脑汁，也只能写出一半的答案。
    考试场上的局势瞬息万变，各种题型的变化让周鹤和李显才心都凉了一大截。
    决赛场上拼的就是综合实力，周鹤和李显才再怎么叫板也没有用。
    整个问答题阶段涉及了很多生物领域的前沿科技。
    比如两栖动物的外部形态，海豚的骨骼组成。
    地球环境气候对平原物种的影响。
    中药材当归的药理生物化学成分。
    双子叶植物的茎叶横切面和披针形树叶的形态。
    高产小麦的遗传基因分析。
    ......
    这些考题的内容，周鹤和李显才没接触过，但是叶施琅见过。
    周鹤和李显才看见叶施琅那一组的答题板上写得满满当当，看样子回答得很好。
    俩人只能干着急。
    周鹤心里想到：完
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