，“等学校通知。”
    今天来问的是于思博，仗着自己和易深言关系可以，格外坚持不懈，“今天都周五了，还有两节就放假了，你现在说和一会儿说有什么区别吗？”
    易深言头也不抬，“你现在知道和一会儿知道，有什么区别吗？”
    “有，我会急疯，并且学不进去，”于思博见他没反应，转而问连念，“连姐，您知道吗？”
    连念被这句“连姐”叫得很开心，从桌上爬起来，认真回答他，“我只知道，不管放假几天，假期作业肯定是七天的量。”
    经验之谈。
    只会多不会少。
    易深言看她一眼，赞同道，“她说得对。”
    于思博一脸绝望地回去了。
    上课铃响起，这节是语文课。语文老师站在台上说，“都把头抬起来，焉不拉叽的给谁看呢，要不要我挨个浇点水？”
    她知道学生们学不进去，也不讲课，安排下去，让各自看书。
    她坐在讲台上等消息，偶尔下来看两眼，打算逮个不好好看书的，做典型。然后顺理成章地发脾气，达成布置更多作业的终极目的。
    语文老师转到于思博那里，指着他笔记本的一句话，提问：“这句话，翻译一下什么意思
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>