音：
    “接好。”
    蚊子转身，本能地接住了从斜后方抛来的物体，是一盒柠檬汁，上面贴着少了的那张图。
    “你发现了怎么不告诉我？”
    那人看着书本，轻描淡写地说：“想看看你有多迟钝。”
    如今想起过去的点滴，竟是那么清晰。当时觉得辛苦的读书日子都变得分外珍贵。
    蚊子拿起另一本作文本，听到身边的人发出闷笑，她不由问道：“笑什么？”
    “没什么。”苏冶摇摇头，眼里的笑别有意味。
    蚊子直接扯过他手里的本子，说：“才怪！我看看，这什么？”
    看了两眼，蚊子就明白他笑什么，有丝心虚地轻咳了下，说道：“这都什么时候写的，我都忘了。”
    苏冶戏谑道：“你的大作…”
    “我又没有无中生有。”
    “你这写得是什么？”
    小学时，苏冶养了毛毛虫，不仅每天做记录，还给它放音乐。蚊子虽然害怕靠近，但也想看看毛毛虫变成蝴蝶的样子。
    毛毛虫成蛹后，苏冶就提醒蚊子，过不了多久就能看到破茧了。结果那几天蚊子去表姐家玩，一时忘了这事，等她回去后已经错过了。
    有次作
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