回头时，她还是下意识地朝初中部大楼看过去，隐约地像是瞧见一个眼熟的人影，等她想看个仔细些，又没有了？
    难道她看错了？
    林校心里疑惑着，人却是跟着谢燕跑回教室。
    “你怎么了？感觉怪怪的。”
    上课时，谢燕写了张纸条推给她看。
    林校往黑板方向那里瞄了一眼才迅速地纸上写了句，“好像看到个熟人。”
    谢燕又迅速地写了几个字，“谁呀？”
    “说不好，没看清，好像有点眼熟，看错了也有可能。”林校迅速地写上回话，教数学的老师已经转过身来了，她立马坐得更直，听得更认真。
    但是听得认真有用吗？
    还真的有点用，至少知识点没忘记，不就是数学吗，为什么要学两本，代数跟立体几何？她看着书，有种无语望天的感觉，也没办法，不能因为脑袋转不过来就不考这两门了吧，有可能嘛，不可能的事！硬着头皮学数学，还真是件叫她头疼的事。
    上完一天的课，感觉有些新奇，又有点头疼，现在高一跟高二不分文理科，等到高三再自己选择文理科，林校预感自己高二会考后可能会选择文科，读理科，就怕她平白直铺的脑袋给读傻了不可——
    毕竟记忆力
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