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“老师也知道这个事情可能会让你有些为难,但你看马上就要分班了,辛苦也只是这一个学期的事了。你觉得呢?”
我觉得?我觉得有用吗?
你都决定了,还问我觉得。
时软抿了抿唇角,干巴巴地哦了一声,没点头也没摇头。
时软这模棱两可的态度让高春萍有些意外。
平时的时软看上去乖乖的,还挺听话,这到了关键时候倒是开始不听指挥了。
高春萍清了一下嗓子,拿出了班主任的威势,沉声道:“这是老师交给你的任务,要好好完成。知道吗?”
高春萍一定深谙教育心理学,这软硬兼施双管齐下的手段着实有两把刷子。
要给之前傻不愣登的时软,肯定就被唬住了。
但现在的时软拥有着25岁成年人的思维。
高春萍这一席话让她确定了两件事。
第一,沈郁没有被开除。
第二,沈郁很有可能被分到理科班。
第一件事
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