经高三了，不清楚他哪里来的精力，隔段时间就跟各年级的语文老师联合，找一些作家协会的人来跟他们分享交流。
    是语文老师鼓励她参加的，她不喜欢集体活动，但文学社却是个安静而孤僻的好地方，最多的交流也是关于自己所读所想，能知道很多的好书，听到不一样的想法，也没什么社交的压力。
    中午刚吃过午饭，学长在门口跟她招手，教室门口墙壁上贴的海报还没揭下，那是前段时间于禾自己画的，上面写了募集的信息和活动时间，然后扫描打印贴在了各个教室门口。他们教室门口贴的这张是她画的原版，没有封印已经率先开始褪色了。学长是高三文科实验班的，文绉绉的，带着黑色细边框的眼镜。他提前拿到了北大六十分的加分，才能不紧不慢的跟他们这些学弟学妹们一起准备读书节。
    召集的效果看起来还不错，后来一个礼拜社团教室收到了很多同学捐来的书。他们要一起去社团教室整理分类，准备跳蚤市场的售卖。募集的钱会统一捐出去，给偏远山区的学生做一些事情。于禾之前很少了解到这方面的信息，是学长告诉她的，即使都在靠学习往命运扭转的这条道路走去，他
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