”阮知行的目光之中，流露出些许向往，随即又苦笑了下，点了点头，他大方解释道：“但是很难。”
    “读漏字，错字，颠倒字这些还算好的，主要是速度太慢了，最开始的时候，几个小时，可能一页字也读不完。”
    “不过现在好一些了，”阮知行道：“听书越来越丰富了，我也在进行练习，也读完了几本。”
    曲玄沉默了下来。
    说得轻巧。
    读一本名著，快的话三四个小时；听一本名著……即便是最快的语速，没有一两天讲得完？
    半晌，曲玄问他道：“什么感觉？”
    阮知行想了想，随手拿了一张白纸，用笔在上面写了一句话，递给曲玄。
    曲玄其实不是这个意思。
    她问他的是，一个求知心切的人，获取知识的难度，却比寻常人大很多很多，是一种什么感觉？
    有无不甘？是否愤懑不平？可曾指责天道不公？
    但是曲玄没有再问。
    因为他的答案，是把他眼中的世界，画给她看。
    这本身便是一种回答。
    曲玄看着白纸上，横七竖八各种线条组成的“一幅画”，研究了半晌，不得其解。
    “你写
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