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第4章 棒梗扰乱课堂?黑板擦伺候!

响起。
    讲台下的学生们才想起林安国这名历史老师已经走进教室,于是赶紧回到座位上坐好。
    “上课!”
    一句中气十足的上课声,从林安国自己口中响起,将他带入教学的状态之中。
    坐在前面的一个小姑娘,跟着喊了声。
    “起立!”
    “老师好!”
    林安国听着这朝气满满的声音,和善的笑了笑,摆摆手。
    “同学们好,坐下吧。”
    “翻开课本的第十七页,今天我们复习第七章,汉和西域的经济文化交流。”
    “汉朝时候,人们把祖国境内....”
    临近放假,课本上的东西早就讲完了,这段时间上课都是复习以前学习过的内容,跟考试会考到的考点。
    讲半节课,剩余半节课的时间就可以让学生们自己背课文。
    理科老师上课图省事,便让学生做题。
    文科老师上课图省事,那就让背书。
    一直到高中。
    学校里讲的知识都是基础中的基础,老师更重要的责任是要培养出学生们的学习习惯。
    一个自律的人,长大后从事任何行业都不会让自己饿着肚子。
    但一
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