续答题的时候，他忽然意识到自己遇到了难题。
    林徽末陷入了深深的思考中。
    他利用了两天的时间恶补了初高中的各科知识，尤其是数学和理综三科，因为兴趣使然，林徽末下了大力气钻研了一通，写出来的草稿纸几乎堆成了小山。
    这是乐趣。
    与四科用心程度形成了鲜明对比的就是语文和英语。不能说没用心，但语文和英语，他是翻了一遍课本，语文需要背诵的文章、文下注释以及诗词，英语的文章、语法和单词，林徽末全都背了下来，没有半点含糊。
    英语考试在下午，暂时不用心急，但是语文……
    林徽末一脸纠结，笔尖有一下没一下地戳着卷子。
    这根据上下文，解释文中划线句子的含意什么的，让林徽末有些费解。比如这句“这些走过生死之劫的将军和士兵，便成了哲学家和诗人”。林徽末认真地看了上下文，完全不明白应该如何解释。
    这、这有什么好解释的？
    还有这个问题，引用诗句表达了作者什么样的情感。
    啊，这个林徽末会，品诗嘛。
    但
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