句话本身就说得很含糊，因为没有标点的原因，导致不同的停顿点引起了多重意思。我们只能确定的就是这场比赛是有胜负的，没有打平。那么既然有胜负，不是这个队赢就是另外一个队赢，所以大家的解读都没有问题，如果是考试，就看标准答案给出的范本是怎样了。所以，我希望同学们在答题的时候能够严谨一点，少打一个标点都会影响整句话的。”
    凌妍看了看同学们的反应，动容的人并不多，然后继续说道：“刘元卿的《应谐录》里有一则关于挠痒的故事，大意就是有一个人身上痒，他先是让他的儿子帮他挠，三次抓都没抓到，又跑去找他的妻子，让妻子帮忙，结果妻子抓了五次也没抓到。他就很奇怪，妻子和儿子应该是最了解他的人啊，为什么都抓不到？然后他很生气就自己挠，然后挠了一下就挠对了，不痒了。讲到这里我知道大家又在奇怪，我什么讲这样一个故事，我只是想告诉你们，语文学习就跟挠痒痒一样，只有你们自己最清楚自己痒的地方，我打开卷子讲评一遍，对于你们的作用，大概就是隔靴搔痒，下课的时候宋鑫远会给你们发一份标准答案，你们对照答案分析一下自己的错误点，做错的原因，用一个本子写下来，然后明天上课之前连同试卷和本子一起交到办公室，我会一本一本认
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