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分卷阅读2

问。
    “没错。”门外的男生答道,声音莫名有股酷劲。
    接着,门外又传来一声:“老师,请问我可以进来了吗?”
    这回倒是让耿舍愣了一下:“哦,当然。”
    至于为什么意外,大概是这句恭恭敬敬的话和男生刚才打断他的言行以及他的穿着打扮不太相符。在耿舍的教学经验里,书包不好好双肩背,衣着松松垮垮,又带链子又戴帽子的酷拽小男生,字典里没有类似于“请”字。
    耿舍的视线紧紧盯着这男生,见他一步一步不紧不慢地走进班里,走进全班同学的视线中,紧跟着班上又是一阵交头接耳。
    “怎么不穿校服?”
    “没听到耿老师说是新同学吗?估计转校的吧。”
    “好酷啊,想看脸。”
    “帽子压得这么低,颜值肯定见光死。别期待了,你忘了去年评选校草,咱们年级的男生,前五一个都进不去,咱们年级有魔咒!”
    耿舍战略性咳嗽了一下,止住了底下的动静。
    然后他还是忍不住对新来男生衣着打扮的不满,提醒他:“自我介绍前,把帽子摘了。”好好一学生,光明磊落,教室里老师同学面前还戴什么帽子。
    男生出乎意料地挺听话,
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