，中级班，高级班。
    敦煌舞分为仙乐和俗乐两大类，仙乐中，舞蹈形象有，仙宫乐，力士，飞神，乐菩萨，莲花乐，礼佛舞。俗乐中，舞蹈形象有，出行舞，供养乐。敦煌舞风格分为，西域舞，民族舞，汉族舞。乐器有，打击乐，弹拨乐，拉弦乐，吹奏乐，腰鼓，大鼓，方鼓，扁鼓，军鼓，琵琶，古筝，葫芦琴，胡琴，排箫，横笛，角，海螺等。
    莫飞天根据敦煌舞特点，创编敦煌舞训练教材，其中对敦煌舞姿，动作，如，呼吸，眼神，腰，体态，肢体曲线，手姿，脚姿，腿姿，步法，动作，跳跃，旋转，长舞绸和红舞绸的动作，敦煌舞中独有的反弹琵琶姿态，伴奏乐曲，编了组合舞，根据训练教材，培养敦煌舞人才。
    学员通过学习，学完课程，毕业后，学的好的，留下来当老师，这样学校越办越大，学生越来越多，学生编排的敦煌舞节目，在晚会上表演，受到人们好评。
    张如意见莫飞天身体好了，就回医院上班，业余时间，在莫飞天的感染下，也喜欢上敦煌艺术，因为心细手巧，学着作敦煌雕塑。经过反复练习，做的反弹琵琶，大佛等雕塑，非常逼真，如意在敦煌艺术雕塑放面有了名气，办过几次展览，受到参观者好评。
    “姐，今天下午市
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