个家里也能自如地表达一些自己的意见，只是关于自己的经历和来历，她至死也不会出口。
    郭宜斌如他说的开始给婉如上课，每天上午两个小时，其他时间婉如自己学习。对于如饥似渴的婉如来说，时间是少了一些。
    开始上课后，婉如才明白这两个小时已经完全够了。郭宜斌的确是个有才的，他的教学内容博学而广泛，旁征博引、引经据典，注重引导。
    婉如自学中遇到的问题，他都能有针对性地解决，甚至是提出合理的解决方案。婉如感觉自己就像是迷途的羔羊一样，找到了方向和希望。在郭宜斌的教导下，她在文学的海洋里畅游，自己写作上的瓶颈也能有所突破。
    剩下的时间，婉如就是复习高中的知识，还有郭老师布置的作业，以及码字。郭老师布置的作业很开放，没有具体的答案，需要在浩瀚的文学作品中寻找答案。
    每天晚上婉如都要看书很晚，就算是如此她也只是堪堪跟得上每天老师的讲课。由此婉如才知道自己欠缺真的是太多了。
    跟着专业的老师学习，婉如每天都能有新的收获，而且郭老师可能真的特别擅长讲课，每次都能通过浅显易懂的话语将一些艰涩的理论讲解清楚。
    自己原来的知识在这个如宝
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