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分卷阅读17

气了起来。
    “唐软。你上来做一下这道题。”老班的声音阴恻恻地在前方响起。
    唐软的头还没转回来呢,这下可好,全班人都转头看她了。
    “嘿嘿。”唐软讨好地朝老班笑了笑,乖乖地小跑到黑板前解题。
    老班看着小姑娘认真的侧颜,心里默默叹了口气。这学生也是她的心头宝,聪明乖巧也好学,就是玩性大了些,一不盯紧就容易松懈,这还得好好鞭策才是。
    唐软在黑板上绞尽脑汁写着解题步骤。
    老班今天讲的本来就是新课,她刚才又只顾着转头和萌妹进行精神交流……她又不是神童,她怎么知道这道题怎么解?
    不过,不会解也要解,绝对不能理直气壮地说自己不会。而且还要尽力解,要把自己的解题思路都写上去,想到多少写多少,绝对不能空着。
    俗称,要让老师看到你在思考。
    这是唐软自编《好学生表现法则》中的一条。
    实践来看,的确很有效。
    “唰唰唰”地写了一堆,唐软又佯装苦想了一会儿,然后愧疚地转向老班,垂着眼睛,小小声说道,“老师,到这里我就不会了。”
    老班看着自己的心头宝,是说也说不得,打也打不得
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