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分卷阅读6

为,他们没有直接动手打他,就是装作“不小心”绊倒他,他也不能怎么样。
    “有两个方向,一个是你故意语言挑衅他们,惹他们先对你动手。你得注意,一定要先挨一下,也许几下;第二个方向,你也可以完全不用管校长会跟你父母说什么,你就揍他!狠狠的揍他就对了!”
    “可我……我怕打不过他们。”他小小声的说。
    “我可以教你几下。”她示范给他看,“被打了,别哭,记住,按住他用尽所有的力气揍他,直到他开始哭,你就问他,‘求不求饶’,他认输了,你才放开他。”
    “重点是要他认输,对吗?”汤姆很敏锐的抓住了重点。
    “对。他开口求饶认输,以后他的那些跟屁虫就再也看不起他了。你要让他知道你是会揍人的,要让他畏惧你。”
    “但爸爸说,男孩不应该用暴力的手段去吓唬别人。”
    “那就是可以用语言暴力吓唬别人喽?”
    “当然不是!”他着急解释,“爸爸不是那么说的。”
    “我爸爸说,暴力只是手段,不是目的,使用暴力一直都是因为要造成对方的‘恐惧’,但人与人之间应该是平等的,所以有‘力量’或‘能力’的人不应该滥用自己的‘power’
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