梁见殊罕见地开了口：“立项答辩安排刚出了，你看到了吗？”
    “诶？还没。”汪沛说着就打算掏手机。
    “下周五下午两点开始，我们组排在最后一个。”
    “好吧，那还真是运气挺不错的......”
    梁见殊当然听出汪沛在说反话。最后一组答辩，意味着答辩时老师已经熟悉过今年的其它全部项目，要求通常都会比一开始苛刻不少。
    “一般要求项目负责人来主讲，介绍完之后小组成员可以参与回答老师的提问。明天我们碰个头，梳理一下各自负责的问题，后续时间都用来准备。可以吗？”
    “嗯，好。”汪沛回答的完全没有底气。
    “紧张？”
    “有一点......”说不紧张是假的，更何况这是汪沛第一次面对这样的场合。
    “嗯......”梁见殊短暂地停顿了几秒，然后开口：“完全没有必要。”
    “虽然有答辩，但能否通过主要还是看立项书呈现的内容和质量，要对我们的立项书有信心。”
    汪沛点了点头。李教授的指导加上梁见殊和他们一起校对，如果这样的立项书不能让老师们满意，汪沛也不知道什么样的立项书才能入老师法眼了。

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