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第2节 思路

的卢利,似乎有些不同了,他站得如同一支标枪般笔直,原本雾蒙蒙的,总是看不见亮光的眸子也神采奕奕起来,而且幽深如潭,一眼望不到底似的。
    他盯着卢利看了一会儿,那个身高不比他矮多少的孩子毫不回避的和他对视着,到最后,反而是他这个大人先转过头去。
    干咳了几声,用手一指黑板:“我刚才讲的题,你听见了吗?”
    “听见了。”
    “上去答题。”
    卢利瞄了一眼黑板,是一道四则运算题,8+4x(3x3+1)2,其实,四则运算的规律,他没有说完,若是换了一个孩子,怕真就被他难住了,卢利却不再此列,三两步走到黑板前,飞快的写下答案:28。“郑老师,还要写过程吗?”
    郑老师白了他一眼,摇了摇头:“行了,回座吧。”
    卢利返回座位,同座的胥云剑又捅了他一下:“哎,怎么算出来的?”
    卢利没理他,把写有文字的纸撕下来,认真的看了几眼,这些都是未来可供参考的资料,唯一的问题是,似乎没有短时间内可以操作的,但忽然脑筋一动,想到一件事,84年7月1日,也就是后年,《今晚报》成立了,到87年,刊登了一则新闻,其中有一个细节,让他记忆非
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