等见到他后才发现，其实他私下很和蔼，需要整理的资料也已经放在了沙发和茶几上，他主动问了珉苏的名字，告诉她怎样整理这些资料，还特地准备了矿泉水放在茶几上，然后便离开了。珉苏忙了一上午，好不容易完成了，想起林育冰之前的叮嘱，将整理好的资料放在办公桌上，留了一张便条，告诉他资料整理的大概情况，将办公室的门锁上，钥匙放在学院办公室值班的老师那里。
    此后珉苏每周都去两次，需要整理的资料有时多有时少，都是关于地域经济研究方面的。有了这份补贴，珉苏解决了生活问题，心无旁骛地投身学业。大二下学期有几门关键的专业课，她除了必修课之外还加选了好几门课，都要认真学习，马虎不得。她十分不理解，为何渐川看起来比她轻松很多，虽然也一样每天上课，下课去图书馆自习，却举重若轻，毫无好学生身上那种时不我待的紧迫感和每一分都很宝贵的功利感，仿佛学习对他来说只是享受，她试着轻松下来，却徒劳无功，唯有早起去图书馆占座，认真学习一整日才能缓解压力。
    反观渐川，不但将自己的事情处理的很好，还在学业繁重的情况下尽量安排两人相处的节目，之前每周出去玩的时间是抽不出来了，两人改成每周五晚上在图书馆看电影，渐川提
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