是作为需要谈心的学生的倾听者。这几乎是每一个班主任都会遇到的。尤其是文佳津这种年轻又跟学生合得来的班主任。
    等到第一节课下课后，文佳津才拿起手机，赵致蕴发来的视频。文佳津点开，是王诚念抱着拼好的积木，很高兴地炫耀，然后扁了嘴，“舅妈，我想你了。”
    文佳津觉得自己亏欠了这个孩子一样，突然感到内疚。决定打电话给赵致蕴。
    原来就没什么兴致看视频的赵致蕴，看到来电显示后，毫不犹豫地接听了，“喂，佳津。”
    文佳津听到那把熟悉的声音后，像做错事一样低下头，小声地说：“我感觉自己挺对不起念念的。”
    赵致蕴叹了口气，勾起了唇角，轻声安慰，“没有对不起他，你也不想的，我知道。”
    文佳津点了点头，“嗯，可是……你知不知道念念很想我啊！”
    赵致蕴揉了揉眉心，低沉地说：“佳津，那你知不知道我也很想你。”
    文佳津沉默了，脸红得发热了都，在大树底下都觉得全身热乎乎的。
    “如果你想，我可以接你回家。”赵致蕴继续说。
    文佳津连忙拒绝，“不用不用，总不能为了满足我那么大费周章的，你也累的。”
  
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>