分卷阅读4
有段时间了,很多人都建立了感情,真要突然分班,肯定是舍不得的,别说还在同学校,同层楼,甚至隔壁班——
那感觉跟同在一个班级,就是不一样。
班主任安抚大家:“我知道你们有些抗拒,可这也是为了你们好,分班之后,对你们以后的学习环境、前途,都会好一些……”
其实他心里也舍不得,没在学生们面前表现出来,是怕更影响到大家的情绪。“好了,接下来的课正常上,希望你们不要因此分心,等晚自习具体分班名单出来,到时我再过来宣布。”
说是这么说,学生们心情哪能不受到影响?
接下来一天,白天都没什么心思上课,任教的老师们多少也知道他们为什么心不在焉,睁一只眼闭一只眼,照顾他们的失落。
晚上,班主任果然带着分班名单走进教室。
新的班级,命名全部以A开头,后面再接序号,年级八百多人,从A1到A20,总共分了二十个班,平均下来每个班有四十来位同学,分班的原则,与大家最初设想的也不太一样,并不完全是以学习成绩作为参考,阶梯式划分的。
任何一个班,既有排在年级前五十的学生,也有吊车尾名单上的常客。
这有那么股“扶
<本章未完请点击"下一页"继续观看!>