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  我们魁哥,以一己之力,促成了这一优良传统的诞生。
    015
    搞事小分队(二)
    都说字如其人,我绝对不是那个唯一“不一样的烟火”。
    本来就写得潦草,进了文科班之后更加放飞自我了。
    考虑到文科的任务量,以我的速度,不放飞根本搞不定。
    语文老师叶老师,对我只有一个要求:考试收着点,尤其是写作文的时候。
    当然放飞自我的写法,也不是完全没有好处的,起码在课上我写笔记的速度完全能跟上老师。
    所以我的笔记内容会比较全,有时候同学们会直接借我的“原稿笔记”去补充他们自己遗漏的内容。
    “连秀,你这里写的是什么?这几个字有点认不太清。”
    我接过自己的课本,努力辨认……辨认失败。
    只能联系前后文,自己猜测,尽量拼凑出来恰当的内容。
    这样的情况出现的次数多了,痛定思痛,我决定采取行动。
    自己写的笔记,时间允许的话,我会尽量誊抄一遍,方便他人也方便自己。
    毕竟有时候我自己再回头看笔记,也会认不清写的是什么,实在是太潦草了。
    后来高考
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