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分卷阅读30

稿了。”
    高老师和王主任同为直升班班主任,向来不合。
    高老师原先在二中教书,是一中上一任校长高薪聘请过来的老师,直升班就是在他的提议之下开设的,当年第一批直升班的学生也是他亲自参与到各个学校招收,能力很强。
    王主任是一参加工作就在一中任职的老教师,在高老师被聘请到一中前就是年级组主任,论在校任职资历压了高老师一头,论能力却远远不如高老师。
    很多事情王主任解决不了,都是高老师去解决,年级组大小的事情他都有参与管理,职位虽然还只是一个班主任,但权力比一般的班主任大,他性子又高傲,办公室一些老师就抬举他,叫他一声高主任,让他过过做领导的干瘾,哄他开心。
    高老师恃才傲物,看不过眼隔壁那个整日穿着高跟鞋,只知道化妆打扮,能力不足却富有心机的王主任,王主任鄙视高老师没有自知之明,一个刚调到一中没几年的普通教师,也敢肖想她的位子。
    两人都瞧不上对方,就从带的班级学生成绩和为学校争取的荣誉各方面攀比,针尖对麦芒,整个年级组学生刚开学就都知道了。
    中考状元是时锐,第二名在十二班,如果时锐不去,按照成绩顺延下去就是十二班的
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