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考试都是吊车尾的差生来说,取得这样的成绩自然是值得鼓励的,所以作为班主任的数学老师当众点名度嘉言,给予表扬,毫不吝惜赞美之词。并且表示希望度嘉言继续再接再厉,取得更好的成绩。
班上的同学有惊讶、羡慕,也有怀疑、不信的,更有甚者议论到“这是他自己考的么?不要是抄来的,那被查出来就太丢人了!”
听到议论纷纷的淮婉,无名的怒火蹭的一下冒的老高,双手一撑,想和他们据理力争,被身边的度嘉言胖手一拦,“管他们做什么!嘴长在别人身上,可是听不听是我们的事情,所以何必要为不相干的人生气!”
淮婉抚掉度嘉言抓住她的手,转头对那些人说道:“没有证据的话就不要乱说!嫉妒别人,就给人家泼脏水,真是恶心!”
知道身边的男孩,一次又一次的默默承受着这些暴力的言论。
孤身一人,沉默难辩。
但是这一次她想站在他的前面,为他反驳。凭什么要这个柔软又孤独的男孩子去背负不属于他的流言蜚语。
总归这是她护在身边的小胖子,不能让其他人欺负了去。
很显然班主任也听到了讲台下面的议论纷纷,为了能给班上树立一个正面形象,而不是反面教材,班
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