然我不知道那些能表达我奇怪心情的话是如何排列组合的，但我想如果我说出来的话，那个考上长明，如愿以偿呆在物理班的他，那个和现任同桌走在花前月下的他，会不会突然想起我？
    往事4
    直到和大神分开坐，我才明白原来“同桌”这个词比坐在一起还要亲密，它暗含着太多太多的权利。
    大神的同桌是我们班的第八名，一个女孩儿，干净利落的短发，班主任的得意门生，写作文永远是范文的语文课代表。
    我觉得大神的那句“赶紧走吧。”也属于“谁要跟你在一起”这样有某种情绪作怪的心理，毕竟我们坐了这么长时间的同桌，他对我一定是不舍得。
    而我眼睛看到的，并非我以为的。
    坐在远处的一个角落里，我看到大神和新的同桌相处的还不错，一直在跟她说说笑笑。
    我的心在这个时候总是憋的难受。
    “我放学还要等他么？等他会不会显得很怪？”
    我在晚自习的最后一节课歪着头想了大半天，都没有想出个所以然来。
    像我这种小心思，在这个冲锋陷阵的时刻，是家长老师最为忌讳的，是最不会容忍和轻易饶恕的。
    所以我也特别的小心翼
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