口齿流利清晰。
    “很好，小钧的普通话越来越标准了，复述的内容也很完整，没有缺漏，下一次要继续保持。下面该小哲了。”
    姜哲成也很完美地完成了这个任务，复述时虽然声音小，还磕磕巴巴，但是好歹说完了。
    “小哲把哥哥没有注意到的小细节都注意到了，非常棒！声音大一点就更加好了。下面该我们宁宁了，宁宁记住了吗？”姜如照常夸奖姜哲成。
    姜攸宁抓了抓头发，站了起来，理直气壮地说：“没有！”
    “那我们宁宁记住多少了？给妈妈还有哥哥讲一讲好不好？”姜如哄道。
    姜攸宁嘟了嘟嘴，非常苦恼。
    她不太想讲，她说话虽然已经能够两个字两个字说了，但是这个故事那么长，说多了很累啊。
    姜如知道她的问题所在，也不急。
    有些孩子说话晚，语言的组织能力并不是很强，在年纪小的时候，通常说不了太长的话。
    这时候需要鼓励她多讲话，慢慢就会好起来。
    “妈妈和哥哥们都很期待宁宁讲哦，宁宁昨天就讲的就很好，今天肯定也行的。”姜如鼓励道。
    虽然昨天讲的是诗句不是故事，但是该鼓励还得鼓励。
   
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