學上課，你就帶其他人去別的地方上課好了。」
    老師沒有回話，轉身就對其他同學喊話，沒多久就帶隊離開了這層樓，於是這層樓就剩下我和那五位少女了。
    才剛退燒，我又再次用了能力。
    我想過了，接下來，我會比過去更加頻繁地使用能力，試試使用次數是否和發燒的嚴重程度有關，因為我發現，我發燒雖然還是會燒到很痛苦，但時間似乎有越來越短的傾向，這結果頗具玩味，但使用上還是盡量不要過於招搖，例如，如果是校內的事，就不要影響到校外。
    五位少女都已經將我當代課老師看待，我看了她們運動服上的學號才發現她們原來是一年級的。這五位少女的外貌有三位我覺得並不差，另外兩位就很普通了，於是我讓兩人離開去和原來的老師上課，只留下三人，並要個別輔導。
    第一位上場的是一位長髮少女小慈，她個子有點矮小，我所指定的單槓高度，她必須盡全力跳才能勉強握到桿子。
    「要妳每次都這樣跳，一下子就沒體力了，我們先以練好姿勢為目的。」
    我這麼說以後，轉移陣地來到一個可以調整高度的單槓旁邊，並將單槓高度降到少女胸部位置的高度。
    小慈看到高度那麼低，臉上不禁有了笑意，在我
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