的人，都想着尽量画好，不能辜负那副皮囊。
    听到写生人体模特是名模，而且非常漂亮，哪个学生不心驰神往？就是看着穿衣服的美女，看的时间长了，都要遭到白眼。但是，美术课上画模特，怎么盯着看都不为过。
    作为教研室安排人体写生，那是美术系的事，“工艺图案”专业画并不严格要求。即使安排了课程，在事件和模特安排的问题上，也不强求一律。并不要求有那么多的素描课程，画不画人体也不重要。今天看来，里面有一半都是工艺图案专业的，作为系里的安排，不太符合常规。
    学工艺的班级不太吃香，不可能分配到好的模特，比较好的都不可能。同学们要求增加人体课程，多次向老师和系里反映，门都没有。现在一起涌过来，一定是得到了教研室的批准。原则上来说，对学生的要求，是根据实际不同的人，画出不同的体态和神态，这么多的学生，不都是美术班的，难道都冲着漂亮的模特来的吗？
    人体写生，是打开一个神秘的窗口，观察女性身体世界最好的途径。理论上说，不管是生理还是心理的，都和画着衣模特有所不同。从人体的审美角度来看，美能够赏心悦目，激发人的创作热情，模特儿的长相、身材、气质、风韵等等，都有可能影响画
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