生活搞得乱七八糟，如果没有工作人员的协助，估计很难把他们这些独立的生活能力调整过来。
    学堂岛学习的时候最开始非常重视规矩，每一个人的习惯都要被纠正。事实上，换一个新环境，想要纠正一个人的习惯并不困难。
    但是换新环境的机会对他们来说只有一次，所谓的新环境，包含他们的同侪团体，等他们同侪团体都认识了，即使换了一个地方，那么也是旧环境。
    学堂岛学生会密集的相处在一起，想要把他们拆散，那可不容易。
    所以学堂岛的工作人员在他们进来的一开始，就开始调整他们的规矩，等他们住进宿舍之后，就展开了宿舍规矩。
    幸好他们是一梯次一梯次来的，所以学堂岛的工作人员还是有足够的人力，教会前几组人，前几组人就能够陆陆续续交后来的人，他们只要审查就好了。
    人传播给人的东西，每一次传播总会发生改变，审查的目的在防止这些改变，往往他们不愿意看到的方向前进。
    “那他们会不会破坏我们建的房子，这些房子都是依照我们喜好建的，做了这么多人，肯定会破坏吧？”
    “他们终究会去建自己的房子，如果你们收回自己的房子的时候，觉得里面已经被破坏不满意，你们可以用
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