堂岛学生中最好的乐手，连钱汝君和文良都能听出音乐的变化，婚礼进行的乐曲显然是新编制而成的，庄严中又着柔情蜜意。
    “听说这是其中一个新娘编成的音乐。”
    “我没有听过这么好听的音乐，比起我们文明我所有听过的音乐都要来得好听，你们真了不起。”
    “是学生们了不起。”
    “你都称他们学生，难道你的身份是老师，但是我觉得他们学问的基础更为紮实……我不是说你不好，而是怎么说呢！你的学生，更是了不起。”
    “因为我只教他们基础的读写算，之后根据他们的兴趣还有需要，他们就开始各自研究不同的学问，他们的老师是彼此。他们是共同攻关的自学者。
    有所得，都会彼此分享。”
    “那才是做学问应该有的态度。但是大部分时候，人才不是处于竞争状态吗？”
    文良看到他自身文明的记录，有那样一段话，竞争才会带来进步，他的毁灭，就在于他们失去竞争，也就失去需求了。
    “他们竞争啊！不过他们也比较和谐，他们也有纷争，但是他们一定会在最短时间找来公平的第三者，把问题解决。
    第三者会站在公平的角度，颇析是非，如果没有是非也会帮他们评断该如何去做
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