—。”
    咦，他听错了嘛？怎么有人在喊他嘛？还是幻听了？四下一看，发现，讲台上的语文老师，不知道何时已走到教室的第四排了，正笑意盈盈地看着他呢。是在喊他嘛？完了，又要被批评了——
    “唐霁，告诉大家，你这次基础知识部分，除作文外，得分多少？”
    “6，65分。”唐霁，连忙把耳机扔到抽屉里，不知是福是祸的站了起来，用手摸了一下脖子，低头说道。
    教室里一片议论声，“哇，可以呀。”“去掉作文50分，70分得了65分。”“哎呀，可以，这是哪班过来的呀？”
    “是的，65分。比我的科代表还高出3分呢，比何诗菱少2分。”
    在那样的议论声里，唐霁听到语文老师的声音，是在表扬他嘛？语文老师是在表扬他嘛？抬头看了一眼，咦，语文老师呢？什么时候已经走到他旁边的了？
    “学习是有方法的，我想，像唐霁这么阳光帅气的男生，肯定是乐于给大家分享自己的学习方法的吧？”
    “嗯嗯，是的，老师。”唐霁连忙点头应声，老师是在表扬他呢，却没有仔细听清丁凯玲的话，要分享语文的学习方法。
    “好，那今天中午第四节课后的小自习，是语文课
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