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第29节

乐、射、御、书、数这君子六艺中其他五艺给抛开了?原因很简单,因为这样有利于寒门学子!
    寒门学子可没有条件去练习什么骑马、射箭、驾车,这些成本都太高了!有些像后世的艺术生,都是很花钱的。
    若是科举考试考的全面一些,寒门子弟怎么和贵族子弟竞争?
    算学的道理也是一样,相比起君子六艺中的其他,表面上算学不怎么花钱,但实际上才不是那么回事,算学也是有他的门槛的!
    别的不说,就说最浅显的一样吧。语文课本,哪怕是小学生看中学生的,也不存在看不懂的情况,也就是说,稍有天资的人都能够自学。或者说,对老师的水平要求并不高,条件差点儿,跟着乡村老教师学也不是不行。
    实在不行,让体育老师代几节语文老师的课都行!可换成是数学老师的课,那可就很难这样干了。
    数学不是不能预习,但一般都是学了今天的,然后预习明天的。让一个中等资质的学生越级看高年的数学课本,首先可能就被满篇的符号给吓坏了,只觉这是艰深难懂的东西。
    再加上华夏历代对‘文科’的推崇,对理科的轻视,算学在后世也就越来越处于‘低人一等’的位置了。
    此时的算学还是很红的,因为汉代人
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