记得，当初黎怀澄刚转进来的时候，历史成绩说一声惨目忍睹并不过分，好在他学习还算踏实认真，需要重点记背的东西从不敷衍，所以半学期下来，基础知识已经和其他学生已经没有什么差别了。
    只是有一点他十分不满意，黎怀澄从来不会主动学习历史，每次都是布置下去不得不做的时候才会做，没有一点学习积极性，而且去办公室没有一次是找他问题，导致他现在看到数理化那三科老师说起黎怀澄一副爱徒的得意的嘴脸就生气，一生气就给他布置更多任务。
    但他没有料到的是，不论任务多繁重，黎怀澄都能背下来，甚至单独问他历史观点时也有独特的见解，历史老师十分惊喜，这可是个苗子啊！学历史的好苗子！这种好苗子学数学学物理可惜了。
    这样想着，历史老师再次抛出一个不在黎怀澄记背范围内的问题，看他如何应答。
    这道题黎怀澄是真没有任何印象，他垂下眼一副正在思索的模样，课桌下的脚却踢了踢前面周子猷的凳子，周子猷心领神会奋笔疾书，他也皱眉思考，好似还在斟酌。
    “这道题不在我画的范围里面，但却是我昨天说过要预习的内容。”
    历史老师走到周子猷桌边，周子猷本来打算丢过去的纸条只能塞进课桌里，转头
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