第34章 开始培养
家里,看何爷爷那些藏书的时候,就看到比如四大名著都是繁体字写的。
为了方便自己以后能阅读的更加顺畅,防止自己猜错字导致全都理解错误。
杨振兴借着阅读三国演义的名义,从何爷爷那里学习上面的那些繁体字。
何爷爷也只当小孩子想读懂书,没有多想,额外又教给杨振兴辨认繁体字。
就这样四季轮转,很快一年的时间就过去了,时间也迈入一九八一年。
在杨振兴九岁生日的时候,《广群芳谱》他已经完全熟背,开始阅读爷爷给他的下一本书。
这本书背了一年时间按理说有些太笨,其实内容的话杨振兴早就熟记了,他只是按照爷爷的要求,又抄录了两遍。
第一遍是照着原样抄录的繁体字,第二遍则是把繁体字修改成简体字抄下来。
后一项工作可以说耗费了杨振兴大量的时间精力,可也让他脑子里的记忆更加深刻。
同时书籍里的字全是原来宫里书法优秀写的好的公公或者官员所书。
间接地杨振兴天天比着抄眷,好像临摹一样,写字功力明显涨了一大截。
原来不管是毛笔还是钢笔,写的字只能让人认识,看清,谈不上多漂亮;现在在认识看懂
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