奈杰尔先是一怔，随后立刻站起身，语气有些激动道：“保证完成任务！”
    “很好，你现在需要做的，就是在利恩的统计名单出来之前，到仓库里挑一架用得顺手的机甲，然后去准备区和你的队员互相熟悉一番。舱门开启后，你们需要去探测飞船周围十公里的环境，并绘制地形图，听清楚了吗？”我说。
    “清楚了！”奈杰尔是第一次带队，尽管脸上做不出什么表情来，但我能看出，他应该是很高兴的。
    几名军校生中，十六岁的奈杰尔年纪最大，他直接上的是二年级，课程比其他四个人要学得深，而且他所有科目都名列前茅，不存在偏科的现象，是个“全能型选手”。让他来带队，没人会有异议。
    正好趁这个机会，也让其他几个孩子都出去放放风。
    毕竟他们能登上飞船，凭借的也不是帅哥的关系，而是自己的实力，在救援行动中他们派不上用场，不代表连一个简单的探索任务都做不了。
    战争时期军校生就是后备军，哪怕一年级都要拿起武器上战场，何况是现在有机甲配备的情况下，要是保护得太好，那还能称得上是战士吗？
    反正我是没打算把他们一直关在飞船上的，来都来了，总不能“到此一游”就算了。
   
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