，都到这个份儿上了，你身为教育局长不想办法把工作抓出成效，反而事到紧要关头，看这样子还想推卸责任？杨市长心里也开始有些着急了。她也怕在这么多的外界的专家和学者面前丢了面子。当然，让她紧张的还有那个在职硕士的机会。领导判断工作业绩，往往是不考虑下面的人的实际情况的。他们关心的主要还是最终的结果。所以，不管杜局长是否有隐衷，此刻在杨市长的心里他已经被帖上了不可大用的标签了。

    有了杜局长这样一个对比，李校长的及时表态就十分及时了。杨市长笑着问李校长：“是吗，老李，这么说你很有信心啰？”领导叫你老李，说明领导已经对你很亲近了。深谙这一点的杜局长不由心里起了一丝妒忌。不过他还是想，别看市长现在叫你老李，可一会儿你要是搞砸了，那你可就玩儿完了。

    李校长被杨市长这一声老李一叫，心里也是十分激动。他盼着能够这样被领导给记住已经盼了好几十年了，今天总算是有了这样一个机会啊！

    “杨市长，应该说我对我的学生很有信心。可能杨市长您和不了解沈一一同学，她可是我们学校学生的一面旗帜啊！”接着，李校长就把沈一一从入学以来的种种表现如数家珍地向杨市长和其他专家们娓娓道来。之前
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