这一幕给震惊了。她从没想到这一群学生能够如此整齐划一过。

    这还是那群连做操排队都排不好的学生吗？

    更让苏烟震惊的是王庸的手段。

    这不是典型的传销式洗脑心理学吗？

    首先激发欲望，调动起学生们不想被人看扁的愿望。

    之后则在讲话中掺杂了各种手法。

    比如偷换概念，把“教不严、师之惰”给偷偷改换成了这一切都是老师过错。

    接着反复强化这种概念，告诉学生他们不是垃圾，都是因为别人才会造成他们现在这样。之后又用IQ的例子来进行自我暗示跟他人暗示，让学生们瞬间有了不服输的心理。

    最后则群体施压跟反复强化两种手法混用，让学生们一遍遍高喊口号，气氛瞬间达到。如烈火烹油，已成沸鼎之势，再难下去。

    这时候哪怕王庸忽悠这群孩子去打家劫舍，恐怕他们也会相信王庸是真的为他们好。

    这样……真的合适吗？

    苏烟有些头疼的想着。

    只是合适不合适显然不在王庸的思考范围内。特工出身的王庸向来只信奉一条，不管白猫黑猫，能抓住老鼠就是好猫。

    洗脑怎么了？
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