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第五百二十七章 少数民族政策

堂,才几个月的时间,就像完全变了个人,满口汉话说的很流利,而且还能对他们讲故事了。
    已经丝毫没有了原来天天在草原上打滚,一脸泥巴的熊孩子模样。孩子变得如此出息,让这些贫苦的蒙古牧民,心里都非常欣慰。
    远东公司的九年免费义务教育不光针对控制区内的汉人,像归附远东的外东北土著,部分投降的后金平民,一部分日本朝鲜人,草原上归附远东的贫苦牧民,甚至还有一些欧洲佣兵和水手,他们的孩子到了6岁,都必须进入远东设在各地的小学进行统一寄宿制教育。
    他们接受的教育都是远东宣教部统一制定的课本,分为语文、数学、自然科学、地理、历史、美术、音乐等学科,虽然远东的师资力量极为薄弱,很多学科还都处于空白状态,但基础的语文、数学、自然科学、地理和历史都是必修的课程。
    远东对于各族移民的第二代的教育,都比较重视。每位少数民族孩子的家长,在孩子进入学堂之前,都会填写一张表格,其中表格中的一项,就有是否愿意将孩子的民族改为汉族的选择。
    这与这个选项,几乎所有的少数民族移民,都会毫不犹豫的选择将孩子的民族改为汉族。华夏历代天朝虽然也有没落的时候,但大部分时间还是
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