第14节
达方式。
“数学之中蕴含着真理。”伊凡回答道。
“说的很好。”韩教授比较满意这个答案。
“真理是什么?真理就是一种自然规律,就比如说1+1等于2,不管到哪,上天入地,哪怕是进了黑洞,1+1都不可能等于3去,这就是真理。学习数学就是学习规律、认识这些规律。你觉得呢?”
“说的很对。”伊凡点头同意,这也是他学习魔法的动力之一。
“这就好比学习语文的本意是学习表达能力,目的就是是学习说话和写作。”
伊凡仔细的揣摩着这几句话,心里似乎有些明白了。
“人做一件事情,首先要先认清自己的目的,这样才能少走弯路。”韩教授看着伊凡一脸沉思认真听的样子,有些满意,这些话说给一般的年轻人听很少能听的进去的,“不可否认,诗也能用来表达一些东西,就像奥数题也能蕴含着一些数学规律一样,但诗更多的是通过韵律和格式感染人的情绪,就好像人们唱歌一样,古时候人写的词,其实就是用来唱的诗,既有音乐,又有格律。”
“解奥数题就好比是写诗,写诗写的好不代表道理懂的多,奥数题解的好也代表不了数学能力,现在许多新生都有这个毛病,不少人在高中的时候拼命解
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