里出来，他同桌已经出去了一趟，把他的卷子带回了卧室。
    “……非要这么互相伤害吗。”
    林间从床上起来，拄着桌沿探头看，戳戳他同桌的肩背：“时老师？”
    时老师超冷酷，点点头：“带笔过来。”
    “这四个字是我童年的噩梦之一。”林间叹了口气，“另外五个字是带卷子回家。”
    时老师抬了下嘴角，格外严肃地压回去，把笔掉过来敲了两下桌面。
    ……
    这次噩梦全了。
    林间挺沧桑地叹了口气，配合着跳下床，拖了把椅子带着笔坐到桌边。
    这份卷子是老万从隔壁高中借来的，准备查漏补缺，对比总结高二阶段更稳妥的执教方向，整体难度都不算太高。
    时亦用不着翻书，从语文第一题开始给他判，遇到有问题的题目就停下来讲。
    林间顺手摸了个笔记本，边听边飞快记，有什么不动的地方就举手提问，顺便在时老师第二遍读题的时候飞快定了两份早餐外卖。
    这种时候其实一点儿都看不出来小呆子。
    时亦靠做题发泄，也靠做题从不想停留的世界里抽身出来。已经说不上喜欢还是不喜欢，对时亦来说，这是他相当长一段时间里自保的方式。
   
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