要兼济天下！
    一个头戴白色头巾、相貌堂堂、一脸正气的学子，捧着一本【崛起】，高声朗诵着。
    他名叫王锡爵，此时是杭城万松书院的一名士子。虽然日后他注定有高中会源（嘉嘉四十一年会试名列第一会源，廷试名列第二榜眼）、飞黄腾达、身为首辅（万历二十一年首辅）、执掌权柄的一日，但此时他却在认真地按照师长老沈的要求，领读【崛起】。
    “海权即凭借海洋或者通过海洋能够使一个民族成为伟大民族的一切东西”。
    “海权应该包括海上军事力量和非军事力量。前者包括所拥有的舰队，包括附属的基地、港口等各种设施，后者则包括以海外贸易为核心的，和海洋相关的附属机构及其能力，也就是国家海洋经济力量的总和。”
    “海权不仅标志着一个国家利用海洋和控制海洋的总体能力，同时也决定着一个国家和民族能否成为一个伟大民族。”
    “喜瓣依靠掌握海权，攻灭了阿兹特克等数十个美洲土著帝国。从大雨弘治五年，喜瓣哥布登陆美洲开始，喜瓣在美洲大陆和加勒比海地区，就不断地进行着征服和殖民，先后占领了大部分西天竺群岛、墨西哥、南美大部、中美洲地区、北美西部太平洋沿岸和北美中部内陆。其
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