他随手能在黑板上画一幅胃、小肠、大肠、胰、肝或胆囊的解剖图出来，还带血管和神经，就是当年江城卫校解剖教研室的老师都叹为观止，那个时候讲课没有多媒体，只有挂图和模型，有时候他直接用粉笔在黑板上绘图。
    如今再花大量的时间将医学课程学得再好又有多大意义？
    只要将毕晓云俘虏，外科医生和外科老师对他来说就是过眼云烟，为了报答江城卫校的培养之恩，有可能继续在江城卫校担任外科教师二年左右，为了不脚踏两只船，也不给卫校领导增加管理麻烦，辞职是必然的。
    一心不能二用！
    国家培养孙健同学这样一位拥有外科学硕士文凭的外科医生纯粹是浪费资源，他只有在增加税收、安置就业和维持社会稳定等方面多做点贡献。
    中午吃饭时，王老师急匆匆的在食堂找到孙健。
    学生处林处长他上次的发言稿是谁写的？王老师告诉了他，林处长又将庆祝第一个教师节，新生发言的任务交给了他。
    王老师让他周末回家后，到图书馆查查资料，好好的准备一下。
    孙健暗叹，开弓没有回头箭，在华医大不想出名都难！
    还只能认真做好，不然就不给林处长面子，免试硕士研究
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