师讲的，太好理解了，太深入浅出了，我一下就听懂了！”
    “我也是！之前听秦主任的课时，懵懵懂懂，还得下来讨论和消化。而听赵老师的课，一下就听懂了！”
    “还是赵老师讲的接地气，还用了对比的方式，帮助我们理解。”
    这讲课的能力，不比不知道。
    秦华春刚才的讲课，众人只感觉半知半解，很多东西回头还得再翻书。
    而赵培儒几句话阐述下来，众人只感觉听的特别舒服，知识点就像是潺潺小溪一样，自然而然就流入了脑海里。
    而秦华春听完，身体则完全定住了。
    他的脑子正飞快的旋转，随着赵培儒的思路，不断的推演着这台手术。
    “以横断胰腺和引流管入主胰管，来避免切除胰头！”
    “以保留紧密胰腺组织来保护生理完整性！”
    “这两个解决思路，妙啊！太妙了！”
    秦华春越想越兴奋！
    即便是赵培儒还没说具体的方式方法，但只是这两个解决思路，就价值千金了！
    “赵老师，您这两个思路，真是直接切中了‘胰十二指肠切除’上的要害啊！”
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