，你心中的这部电影，是什么样子的。”
    罗纳德知道，今天第一个关键性的问题来了。对于刚刚出道，还没有院线长片执导经验的导演来说，制片人面试他们，最重要的就是通过问题来考察，发现，和评估，对方的执导水平。
    简单来说，告诉我你可以执导现场技术团队，和演员，拍出什么样的画面。
    “我想把‘快节奏’拍成一部关于青少年成长的电影，反映加州高中生的生活状态。观众看到它的时候，会觉得这些高中生是如此的真实，好像就在他们隔壁的高中上学。
    因此电影的背景是写实的，基调略带夸张的轻喜剧，五个主要学生角色，分别代表了现在典型的六类学生。”
    罗纳德讲出了已经练习了很久的措辞，他又从公文包里拿出一个硬纸板板，上面用彩色的纸卡写了六个类别。
    “他们分别是
    总是从书本上寻找人生经验的大哥布拉德，
    对异性充满想象的小妹斯泰茜，
    假装成熟，虚构了一个完美男友的社交皇后琳达，
    羞涩地不敢约会女孩的书呆子‘老鼠’马克，
    贫穷家庭出身，不择手段靠嘴皮子赚钱的迈克，
    以及浑浑噩噩，却擅长冲浪，保持一份童真的斯皮可
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